אתגרים אותם מזמנת ההשתלמות
skip to main |
skip to sidebar
המשתלמים בקורס
כיתות מקוונות / כיתות חכמות
משרד החינוך בשיתוף המשרד לפיתוח הנגב והגליל, מצייד 100 בתי ספר במחוז דרום ב"כיתות מקוונות/חכמות" המספקות את מלוא העזרים הטכנולוגיים הדרושים לשם למידה אינטראקטיבית בכיתת הלימוד.
מטרותיו המרכזיות של מהלך זה הן: שינוי דרכי הוראה-למידה באמצעות נגישות לתכנים דיגיטאליים, התנסות בלמידה חדשנית וחווייתית, קידום למידת חקר וחשיבה, חיזוק מעמד המורה ותפקודו, וחיזוק רלוונטיות ההוראה והלמידה בבית הספר.
תכלול שני מימדים: מימד פדגוגי דידקטי ומימד טכנולוגי מתקדם.
סביבת הלמידה בקורס
האם בקרת כאן?
תוויות
- אמירים (1)
- אקדמיה (1)
- ארקו ויזו'אל (1)
- באזז (1)
- ברכות (4)
- גוגל מפות (1)
- גוגל סייטס (1)
- הדרכה (3)
- הוראת עמיתים (2)
- הכפר הגלובלי (1)
- המורה בעידן המחשב (2)
- העולם שטוח (1)
- הצלחה (1)
- השילוב הראוי (1)
- התראות גוגל (1)
- טכנולוגיה (6)
- טכנולוגיות הוראה ולמידה (1)
- טלפון נייד (1)
- יום האינטרנט (1)
- יום עיון (3)
- יישומי עננים (1)
- כיתה אינטראקטיבית (11)
- כיתה חכמה (5)
- כלי גוגל (1)
- לוח אינטראקטיבי (12)
- למידה מתוקשבת (3)
- מג'יקלאס (1)
- מהות החידוש (1)
- מחשב (1)
- מחשב לכל מורה (3)
- מעבדת מחשבים (1)
- ניהול ידע (3)
- ניווט (1)
- סביבה טכנולוגית (1)
- סביבות למידה (1)
- סביבת למידה (1)
- סיום (1)
- ספרות מחקרית (2)
- עבודת חקר (1)
- עץ המשאלות (1)
- ערכת הצבעה (2)
- עת הדעת (1)
- פדגוגיה (2)
- פייסבוק (2)
- פיקסה (1)
- פרזנטציה (1)
- צרכים מיוחדים (1)
- קהילה לומדת (2)
- שינויים (1)
- שיתופיות (5)
- שלטים (1)
- תלמיד (2)
- תקשוב (6)
- movie maker (1)
ארכיון הבלוג
-
▼
2009
(43)
-
▼
מאי
(19)
- ברכות עם פתיחת ההשתלמות-בהצלחה לכולם
- חווית הלמידה בכיתה מקוונת
- למתחילים קורס
- הוראה בעזרת לוח חכם, סרטון הדגמה
- התייחסות "אישית" לכל לומד
- התנסות ראשונה בשיעור עם טלפונים ניידים
- מאמר בנושא רשת אינטרנט
- תקשוב ואני
- מפגש "ניהול ידע"
- יישום "ניהול ידע" בכיתה
- מסע, מסה ומשא
- היום שאחרי....
- תרומתו של הלוח האינטראקטיבי להוראה בכיתה
- לוח אינטראקטיבי
- רפלקציה על לוחות אינטראקטיביים
- הלוח האינטראקטיבי
- הלוח האינטראקטיבי - לא עוד לוח וגיר
- שימוש בלוח חכם להוראת גאוגרפיה
- חוויית הוראה -למידה מרחוק ושיתוף בידע
-
▼
מאי
(19)